Nuestro Modelo Educativo: Formación Flexible y Centrada en el Estudiante
Una propuesta actualizada (2025) que conecta tu experiencia con las exigencias reales del mundo laboral chileno.
Propósito Fundamental
Ofrecer directrices claras que permitan planificar y evaluar procesos académicos de excelencia, asegurando el cumplimiento del perfil de egreso en todas nuestras sedes y modalidades.
Misión
Institucional
Formar profesionales y técnicos comprometidos capaces de desenvolverse con éxito en el mundo laboral, aportando proactivamente a sus comunidades.
Visión
Institucional
Ser una entidad educativa reconocida a nivel nacional, comprometida con el desarrollo del país en sus diversas áreas.
01
CONCEPTOS Y PILARES FUNDAMENTALES
Reconocemos que eres el agente activo de tu propio aprendizaje.
Aprendes "haciendo", descubriendo e interactuando mediante experiencias formativas reales.
Sabemos que el 66,3% de nuestros estudiantes son trabajadores activos. Por eso, valoramos y articulamos tus saberes empíricos previos con la formación académica.
Proporcionamos acompañamiento académico, psicoemocional y socioeconómico desde la admisión hasta tu titulación mediante alertas tempranas.
Evaluaciones formativas permanentes y una rigurosa cultura de autorregulación institucional.
02
LOS DOS GRANDES EJES DEL MODELO
A
El Eje Curricular
Se encarga de estructurar tu trayectoria formativa mediante la flexibilidad. No te encasilla en estructuras rígidas, sino que facilita tu progresión de acuerdo con tus posibilidades de tiempo, permitiendo: salidas intermedias, continuidad de estudios o reincorporaciones ágiles por razones laborales, familiares o de salud.
Las 4 Líneas de Formación en Mallas Curriculares:
Formación Básica:
Razonamiento lógico, comunicación efectiva y habilidades digitales.
Formación Disciplinar:
El núcleo técnico-profesional de tu carrera, asignaturas hito y prácticas.
Formación General:
Reflexión ética, civismo y compromiso social.
Formación Complementaria:
Talleres, innovación y salidas a terreno para potenciar la empleabilidad.
B
El Eje Metodológico (¿Cómo aprenderás?)
Define la estructura didáctica donde el docente actúa como mediador cognitivo. Las clases combinan la presencialidad (o entornos virtuales) con estrategias de trazabilidad pedagógica.
Estructura Dinámica de la Clase:
Inicio
Activación de conocimientos previos y motivación.
Desarrollo
Aplicación de metodologías activas y trabajo colaborativo.
Cierre
Síntesis de aprendizajes y retroalimentación.
03
NUESTRAS METODOLOGÍAS ACTIVAS.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Abordarás y resolverás desafíos simulados o reales del entorno laboral técnico-profesional, desarrollando autonomía y pensamiento crítico.
Te enfrentarás a situaciones profesionales complejas para identificar variables, formular juicios y tomar decisiones fundamentadas.
Proyectos formativos que benefician de manera directa a la comunidad, uniendo tu excelencia académica con un alto impacto social.
Clase Invertida
Estudarás contenidos y cápsulas de forma autónoma antes de las tutorias en nuestra plataforma, aprovechando el tiempo en el aula para resolver casos prácticos. (Modalidad Distancia)
04
MODALIDADES DE ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN
Equivalencia de Calidad
Tanto si eliges la modalidad Semipresencial como A Distancia, aseguras los mismos perfiles de egreso, la misma rigurosidad y el acceso a entornos virtuales colaborativos de vanguardia.
Evaluación por Objetivos
Nuestras evaluaciones son transparentes, formativas y diseñadas para guiar tu proceso de aprendizaje, dándote retroalimentación inmediata.
Estrategias Remediales
Contamos con planes de tutorías individuales y reforzamientos si surgen dificultades en tu rendimiento semestral.
05
CAMPO PROFESIONAL Y VALIDACIÓN: LAS TRES PRÁCTICAS
A lo largo de tu carrera, validarás tus habilidades en entornos laborales mediante tres niveles de aproximación gradual:
1
Práctica Pedagógica
Tu primer acercamiento a la cultura y dinámicas organizacionales.
2
Práctica
Laboral
Orientada a la ejecución técnica específica; conduce a títulos técnicos de nivel superior.
3
Práctica Profesional
Etapa final autónoma y de alta complejidad; conduce al título profesional definitivo.
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